Zajęcia dla grup przedszkolnych oraz klas І - ІІІ

TEMAT

WIADOMOŚCI

MIEJSCE REALIZACJI

CZAS REALIZACJI

Z wizytą u Leśnego Skrzata

1.Jak należy zachowywać się w lesie.

2.Rozpoznawanie wybranych gatunków roślin i drzew.

3.Jakie zwierzęta mieszkają w lesie.

4.Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu.

Teren – przy Dąbie „Chrobry”.

3 h

Obserwacje małego przyrodnika

1.Kto to jest ornitolog?

2.Czym się różni staw od jeziora?

3.Rozpoznawanie podstawowych gatunków ptaków ich charakterystyka.

Rezerwat „Stawy Przemkowskie”.

3 h

Poznajemy las i jego mieszkańców

1.Co to jest las.

2.Funkcja i rola lasu.

3.Warstwy lasu i budowa drzewa.

4.Rośliny charakterystyczne dla runa, podszytu i warstwy drzew.

4.Rozpoznawanie najczęściej spotykanych gatunków drzew w naszych lasach.

5.Zwierzęta żyjące w lesie ich tryb życia i zwyczaje.

6.Co to są tropy a co ślady zwierząt.

7.Rozpoznawanie w grupach napotkanych w lesie śladów i tropów zwierząt.

Teren PPK

4 h

Zajęcia dla klas ІV -VI

TEMAT

WIADOMOŚCI

MIEJSCE REALIZACJI

CZAS REALIZACJI

Poznajemy formy ochrony przyrody

1.Omówienie form ochrony przyrody.

2.Różnice pomiędzy parkiem narodowym, parkiem krajobrazowym a rezerwatem przyrody.

3.Podstawowy wiadomości o rezerwatach przyrody położonych w najbliższej okolicy.

4.Kryteria jakie powinno spełnić drzewo uznane za pomnik przyrody.

Pracownia przyrodnicza połączona z wyjściem w teren.

4 h

Co wiemy o ptakach?

1.Charakterystyka rezerwatu „Stawy Przemkowskie”.

2.Usystematyzowanie wiedzy o ptakach-

wyjaśnienie pojęcia „ornitolog”.

3.Obserwacje ornitologiczne – rozpoznawanie podstawowych gatunków ptaków.

4.Cechy budowy ptaka stanowiące przystosowanie do sposobu odżywiania się i środowiska występowania.

Rezerwat „Stawy Przemkowskie”.

4 h

Porosty, jako przykład organizmów bioindykacyjnych

1.Co to są bioindykatory.

2.Charakterystyczne cechy porostów.

3.Rozpoznawanie form plechy porostowej.

4.Ćwiczenia ze skalą porostową.

Teren PPK

3 h

Orientacja w terenie, plany i mapy

1.Jak wyznaczyć kierunki geograficzne w terenie.

2.Czym się różni plan od mapy.

3.Różne rodzaje skali.

4.Jak czytać mapę topograficzną.

Lasy okolic Przemkowa.

2 h

Obserwacji meteorologiczne

1.Pogoda i jej składniki.

2.Poznajemy przyrządy do obserwacji pogody.

3.Jednostki pomiaru elementów pogody.

4.Ćwiczenia i pomiar.

Teren PPK

2 h

Las i jego mieszkańcy

1. Piętra roślinne w lesie i warunki w nich panujące.

2. Zwierzęta żyjące w lesie.

3. Rola mrówek w lesie

4. Funkcje lasu w przyrodzie.

5. Budowa pnia drzewa.

6. Rozpoznawanie za pomocą klucza gatunków drzew lasotwórczych.

7. Rozpoznawanie za pomocą klucza podstawowych roślin runa leśnego.

Lasy okolic Przemkowa

4 h

Badanie gleby

1.Definicja gleby.

2.Co wchodzi w jej skład.

3.Określenie składu mineralnego różnych próbek gleby.

4.Określanie właściwości gleby.

5.Pomiar pH.

Pracownia przyrodnicza

1,5 h

Określanie czystości wody za pomocą organizmów wskaźnikowych

1.Opserwacja organizmów bezkręgowych z pobliskich zbiorników wodnych.

2.Rozpoznawanie gatunków stawonogów.

3.Określanie klas czystości wody.

Pracownia przyrodnicza połączona z wyjściem w teren.

1,5 h

Zajęcia dla gimnazjum i szkół średnich

TEMAT

WIADOMOŚCI

MIEJSCE REALIZACJI

CZAS REALIZACJI

Formy ochrony przyrody w Polsce

1.Formy ochrony przyrody w Polsce na tle krajowego systemu ochrony przyrody.

2.Omówienie form ochrony przyrody w Polsce- podobieństwa i różnice pomiędzy poszczególnymi formami.

3.W jakim celu chroni się przyrodę.

Pracownia przyrodnicza

1 h

Walory Przemkowskiego Parku Krajobrazowego

1.Przemkowski Park Krajobrazowy na tle krajowego systemu ochrony przyrody.

2.Ogólne informacje na temat PPK

3.Formy ochrony przyrody w PPK.

4.Bogactwo fauny, flory i grzybów w PPK.

Pracownia przyrodnicza

1 h

Badanie gleby

1.Definicja gleby.

2.Rola gleby.

3.Powstawanie gleby.

4.Czynniki glebotwórcze.

5.Określanie składu mineralnego próbki gleby

6. Pomiar odczynu pH gleby.

7.Określanie zawartości wapnia.

Pracownia przyrodnicza

1,5 h

Las jego funkcje i zagospodarowanie

1.Co to jest las.

2.Funkcje spełniane przez las.

3.Podział lasu i jego charakterystyka.

4.Znaczenie i wykorzystywanie surowca drzewnego.

5.Źródła zagrożenia lasów.

6.Znaczenie pozostawiania martwego drewna i drzew dziuplastych w lesie.

7.Szkodliwe czynniki biotyczne i abiotyczne.

8.Rozpoznawanie za pomocą kluczy gatunków drzew i krzewów lasotwórczych oraz roślin runa.

Lasy okolic Przemkowa

4 h

Zależności pokarmowe pomiędzy organizmami żyjącymi w lesie

1.Wyjaśnienie, co to jest łańcuch pokarmowy- przykłady.

2.Rola producentów, konsumentów, reducentów.

3.Miejsce drzew w funkcjonowaniu lasu.

Lasy okolic Przemkowa

2 h

Zajęcia dla gimnazjum i szkół średnich

TEMAT

WIADOMOŚCI

MIEJSCE REALIZACJI

CZAS REALIZACJI

Formy ochrony przyrody w Polsce

1.Formy ochrony przyrody w Polsce na tle krajowego systemu ochrony przyrody.

2.Omówienie form ochrony przyrody w Polsce- podobieństwa i różnice pomiędzy poszczególnymi formami.

3.W jakim celu chroni się przyrodę.

Pracownia przyrodnicza

1 h

Walory Przemkowskiego Parku Krajobrazowego

1.Przemkowski Park Krajobrazowy na tle krajowego systemu ochrony przyrody.

2.Ogólne informacje na temat PPK

3.Formy ochrony przyrody w PPK.

4.Bogactwo fauny, flory i grzybów w PPK.

Pracownia przyrodnicza

1 h

Badanie gleby

1.Definicja gleby.

2.Rola gleby.

3.Powstawanie gleby.

4.Czynniki glebotwórcze.

5.Określanie składu mineralnego próbki gleby

6. Pomiar odczynu pH gleby.

7.Określanie zawartości wapnia.

Pracownia przyrodnicza

1,5 h

Las jego funkcje i zagospodarowanie

1.Co to jest las.

2.Funkcje spełniane przez las.

3.Podział lasu i jego charakterystyka.

4.Znaczenie i wykorzystywanie surowca drzewnego.

5.Źródła zagrożenia lasów.

6.Znaczenie pozostawiania martwego drewna i drzew dziuplastych w lesie.

7.Szkodliwe czynniki biotyczne i abiotyczne.

8.Rozpoznawanie za pomocą kluczy gatunków drzew i krzewów lasotwórczych oraz roślin runa.

Lasy okolic Przemkowa

4 h

Zależności pokarmowe pomiędzy organizmami żyjącymi w lesie

1.Wyjaśnienie, co to jest łańcuch pokarmowy- przykłady.

2.Rola producentów, konsumentów, reducentów.

3.Miejsce drzew w funkcjonowaniu lasu.

Lasy okolic Przemkowa

2

Turystyka przyrodnicza w Przemkowskim Parku Krajobrazowym

TEMAT

WIADOMOŚCI

MIEJSCE REALIZACJI

REALIZACJA

Ścieżka przyrodnicza „Lasy okolic Przemkowa”

1.Ekosystem lasu: struktura i funkcjonowanie.

2.Piętra roślinności lasu.

3.Zespoły leśne okolic Przemkowa.

3.Awifauna lasów okolic Przemkowa.

4.Znaczenie lasu dla środowiska.

5.Orientacja w terenie.

Lasy okolic Przemkowa w tym rezerwaty :

„Łęgi źródliskowe koło Przemkowa”;

„Buczyna Szprotawska” oraz „Buczyna Piotrowicka”.

Długość ok. 20km

Warunkiem do przeprowadzenia trzydniowa obecność grupy w PPK.

Ścieżka przyrodnicza „Stawy Przemkowskie”

1.Charakterystyka rezerwatu „Stawy Przemkowskie”.

2.Ekosystem środowiska wodnego: struktura, funkcjonowanie, znaczenie dla środowiska.

3. Rozpoznawanie gatunków: fauna i flora, awifauna lęgowa i przelotna.

6.Obserwacje ornitologiczne

7.Gospodarcze wykorzystanie stawów.

Rezerwat: „Stawy Przemkowskie”

Długość ok. 16km

Warunkiem do przeprowadzenia całości zajęć jest dwudniowa obecność grupy w PPK.

Ścieżka dydaktyczna „Ruchome wydmy śródlądowe”

1.Rozpoznawanie tropów zwierząt i śladów żerowania.

2.Określanie zależności pokarmowych w ekosystemach.

3.Wyznaczanie kierunków – orientacja w terenie.

4.Typy krajobrazu oraz ukształtowanie terenu, zjawiska pogodowe, sukcesja ekologiczna .

5.Ekspozycja budek lęgowych nietoperzy,

zabawy terenowe.

6.Zwiedzanie bunkrów- miejsce zimowania nietoperzy.

Lasy okolic wsi Wilkocina.

Długość ok. 6km

Czas przejścia ok. 4h